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探究微课在小学数学课堂教学中的应用

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摘要 随着科学技术的发展,我国的小学教育进入了新的时代。在以往的教学当中主要采取的是传统的教学方法,而目前随着多媒体技术的应用,微课形式成为一种有效的教学方法,应用到小学数学当中,有助于充分激发学生的学习积极性,提高教学效率.
作者 徐鹭
机构地区 江苏省徐州市云兴小学
出处 《教育界（综合教育）》 2018年第12期146-147,共2页
关键词 微课 小学数学 应用
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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参考文献7

二级参考文献41

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共引文献6381

教育界（综合教育）
2018年 第12期

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