摘要
协同创新是创新体系的一种新思路,其核心在于以协同创新动力理论为指导,深入发掘、有效聚集校企协同创新内外动因,形成共生效应,打造命运共同体。高职院校校企协同创新最现实的问题就是要打破主体间的壁垒,建立一种具有正向聚变效应的动力机制,这一动力机制主要体现在合作模式、利益分配、资金投入、制度保障和评估监控等方面。
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2018年第4期55-59,共5页
Journal of Fuyang Institute of Technology
基金
汕尾职业技术学院社科重点研究项目(SWKT15-005)