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浅谈构建高职院校基于专业的高等数学课程内容体系
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摘要
本文基于高职院校人才培养目标,在分析高等数学在高职专业人才培养过程中课程定位和教学目标的基础上,对高职院校基于专业的高等数学课程内容进行构建,给出了基于专业的高职高等数学课程内容体系的模块设计方案。本课程已被湖南有色金属职业技术学院纳入课程教学改革的试点。
作者
陈艳秋
张腊娥
机构地区
湖南有色金属职业技术学院
出处
《科学大众(科技创新)》
2018年第6期51-52,共2页
关键词
高职院校
高等数学
内容体系
总体设计
培养目标
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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科学大众(科技创新)
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