“辨”一“变”,让思维更深一层

根据新课程标准,教师的教学要求发生了一定的变化。在如今的数学课堂教学中,教师的教学方式也发生了一定的变化。传统的教学模式中,教师可能更注重追求课堂上活跃的气氛,但现在的教师在教学上已经得到了提升,懂得让学生去逐渐追求数学的本质。在新教学模式的引导下,学生们的思维能力也能够得到进一步的提升。