幼儿教育小学化倾向的现状与对策分析被引量：7

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摘要现如今,幼儿园教育中的"小学化"现象越来越严重,并且完全没有要消退的表现。要想更好地解决幼儿园教育中的"小学化"这一现象,应当进行大力地宣传和讲解,让学生的家长和老师能够建立一个正确的教育观、儿童观和价值观,以幼儿的身心健康为主,全方面地考虑孩子的特点,使幼儿老师的教育素质得到整体提升。

作者宋亚丽

机构地区河北省滦平县滦平镇中心校

出处《中国校外教育》 2019年第2期32-32,37,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词幼儿教育 "小学化" 成因对策

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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