网络环境下小学班主任班级管理对策探究

网络环境中很多孩子开始有了自己独立的数字名片,展示自己的同时,也会对网络中一些不健康的东西兼收并蓄,以至于误入歧途。如何在小学班级管理中提高学生对于网络的免疫力,如何发挥其作用而克服其缺陷,对此进行了实践探讨。