期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议怎样提高学生的英语口语表达能力
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在国际形式发展的今天,学习英语不能只是会写,能考高分。更为重要的是能够运用英语进行交流,学以致用才是我们学习的最终目的。讲一口流利的英语不是一下子能练成的。这需要我们持之以恒的练习,把学习英语口语训练常态化,当然也需要一些技巧。
作者
刘佳琳
机构地区
河北衡水中学
出处
《中国校外教育》
2019年第2期99-99,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高中英语
口语能力
提高
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
胡一宁.
用任务型教学途径设计教学活动的实践性探索[J]
.国外外语教学,2005(2):44-48.
被引量:81
2
马平.
任务型教学法与英语专业基础英语教学[J]
.外国语文,2011,27(2):133-136.
被引量:45
3
高福生.
营造英语教学环境,提高学生口语表达能力[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(4):92-92.
被引量:1
4
杨腾腾,杨泽林.
如何提高学生的英语口语表达能力[J]
.中国校外教育(中旬),2017,0(5):80-80.
被引量:1
5
赵银芳.
提高学生英语口语表达能力的策略探究[J]
.成才之路,2017,0(25):41-41.
被引量:2
6
杨华丽,刘丽君.
提高英语口语表达能力的学习方法探索[J]
.才智,2017,0(16):127-128.
被引量:2
引证文献
1
1
黎杜华.
中职学前教育专业学生英语口语表达能力培养研究[J]
.广西教育,2020(42):131-133.
1
王瑞娟.
浅析培养小学生英语口语表达能力的策略[J]
.学周刊,2019(7):45-45.
被引量:3
2
赵元金.
如何提升小学生的口语交际能力[J]
.校园英语,2018,0(52):200-200.
3
邓芝.
小学英语教学中如何提高学生的口语表达能力[J]
.电脑乐园,2018,3(6):172-172.
4
任兴平.
对农村初中生英语口语教学的思考[J]
.校园英语,2019,0(2):154-154.
5
闫丽凡.
小学英语口语多样化互动训练初探[J]
.小学教学研究(教研版),2018,0(10):44-46.
被引量:4
6
张永红.
借助给英语原声电影精彩片段配音提升高校非英语专业学生口语能力的策略研究[J]
.校园英语,2018,0(46):48-48.
被引量:1
中国校外教育
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部