期刊文献+

主题背景下的自主性活动探索

下载PDF
导出
摘要 在学习活动中教师既要为幼儿提供在主题活动中对热点问题的探索空间,又要支持幼儿在主题背景下自主地表达与表现,还要引导幼儿通过与材料的互动解决一些有关认知方面的问题。在实践中做了一些探索。
作者 何妙玲
出处 《中国校外教育》 2019年第2期151-151,159,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部