摘要
日前从新疆昌吉回族自治州教育局了解到,为加强各级各类幼儿园规范化管理,提升办园质量和水平,昌吉州通过构建学前教育联盟,推动学前教育城乡一体化均衡发展。据了解,昌吉州以自治区、自治州示范园和县市优质园为中心园,跨县域构建学前教育联盟体系,设核心联盟1个、一级联盟4个、二级联盟7个、三级联盟21个。联盟中心幼儿园发挥优质教育资源示范、辐射作用,带动县市园、乡镇园、村级园(点)规范化发展。学前教育联盟实行常规管理工作统一部署、保教管理统一规范、管理制度统一落实、教育教研统一开展、考核评估统一标准“五统一”管理机制,形成“城区园引领乡镇园、中心园带动村点园、优质园扶持新建园和民办园”城乡一体化、公办民办并进的发展机制,实现联盟内管理互通、保教同进、研训联动、师资共培、资源共享,城乡幼儿园办园质量、管理水平及保教人员的专业素养、实践能力整体提升。
出处
《中国校外教育》
2019年第2期170-170,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA