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创客教学法在高中劳动技术教学中的应用研究
被引量:
2
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摘要
创客教学法是一种随创客运动兴起的新型教学方法,其关键特征是使学习者置身于真实的情境中,在动手实践的过程中解决实际问题。将创客教学法应用于高中劳技教学之中并检验其有效性,实践证明,这一新型教学方法在一定程度促进了学生创新实践能力的形成,对高中劳技课堂教学具有积极的影响。
作者
高金丽
机构地区
上海市黄浦区劳动技术教育中心
出处
《中国校外教育》
2019年第1期64-64,72,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
创客教学法
劳技教学
创新实践
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
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