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试论如何开展小学数学课堂教学
被引量:
1
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摘要
在小学人教版数学的教学中,课堂情况对学生来讲是十分重要的。根据课后学生的反映来看,学生觉得课堂有趣会学得很轻松,知识更好理解,也能记忆深刻,但学生也反映,有些课程很枯燥,上课不能集中精神,做习题很困难。因此,教师在具体教学中,应重视课堂上的教学方法与策略,让学生逐渐喜欢上课堂的氛围,进而取得较好的成绩。
作者
邢晓芳
机构地区
朔州市朔城区第四中学校
出处
《中国校外教育》
2019年第1期149-150,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
课堂教学
自主能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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