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谈如何让孩子在音乐游戏中享受快乐
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摘要
从幼儿喜爱的游戏入手,通过以音乐——动作——游戏为教学结构,让孩子真正地在动动玩玩中享受音乐,感知音乐的美,享受与同伴一起动动、跳跳的快乐。
作者
马杏英
机构地区
江苏省江阴市第二实验幼儿园
出处
《中国校外教育》
2019年第1期161-161,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
游戏
音乐
快乐
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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