摘要
将项目化教学应用在数字电路课程的教学中,使教学过程与生活和职业能力发展紧密结合起来,可以激发学生的学习兴趣,从而调动其学习的积极性和主动性。学生在完成具体项目的过程中不仅掌握了相关的理论知识,而且培养了创新意识和创新精神,提高了创造性思维的能力,促进了职业能力的发展。
出处
《电子制作》
2019年第2期62-63,72,共3页
Practical Electronics
基金
甘肃省教育科学"十三五"规划2017年度课题成果(课题批准号:GS[2017]GHB1997)
基于MOOC平台的电路线路(含数电和模电)在线课程建设(项目编号:018-11)