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教师的人文情怀
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摘要
教育的本质是大爱天下,教师的情怀就是对人的尊重,对学生的赏识,对教育精神价值给予重视,这样才能做有高度的教育,有温度的育人。从传统的人文意识中汲取营养,从现代的人文精神中借鉴标杆,目的就是让教师的人文情怀有广阔的学养视域和精致的价值纬度,从而促使教师更加热爱自己的职业,拥有强烈的使命感和责任心,不断追求教育理想,维护教育的公平和正义,成为真正有情怀的"人师"。
作者
黄家骅
机构地区
福建教育学院
出处
《福建基础教育研究》
2018年第12期4-6,共3页
关键词
教育
人文情怀
人文知识
人文气质
人文精神
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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福建基础教育研究
2018年 第12期
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