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让经典诵读全方位高视角传承传统文化 被引量:2

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摘要 国学经典对于学生的成长来说十分重要。传承优秀传统文化,诵读是重要方法之一。文章从课堂教学、德育阵地、班级建设、社团活动以及比赛活动几方面,阐述经典诵读如何更好地传承中华文化。
作者 刘建梅
出处 《福建基础教育研究》 2018年第12期22-23,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

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  • 8中华人民共和国教育部.全日制义务教育语文课程标准(2011)[S]北京:北京师范大学出版社,2011.

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