小学语文童话表演课型的实践探索

将童话表演引入语文课堂,既服务于语文教学,又丰富学生的校园生活。文章从小学语文童话表演的育人价值、基本原则、教学形式及推进策略四个方面简要阐述,引发教师对童话表演课型的探讨与反思。