开发系统识字课宜“三思而行”

汉字是互相关联、内部呈有序性的符号系统。每个汉字都与一些其他字因为某种关联(如具有同一声旁或形旁)而构成一个个子系统。因此,根据其关联性开发系统识字课,成为教材教学内容之外的有益补充。具体实施中,不妨"三思而行"——科学导引思路、扎实训练思辨、灵活播种思想,使识字教学更添"理""趣"二味。