以传统文化为主题的园本课程开发设计例析——以“二十四节气”为例

将我国优秀传统文化"二十四节气"融入幼儿园的教学模式中,以遵循儿童自身发展为基本原则,结合儿童的天性,积极鼓励探索的精神,让幼儿具有感知的能力,享受成长之乐。基于此,幼儿园开发设计的园本课程以"二十四节气"为主题,推陈出新,让幼儿真正认识大自然并参与到与自然发展变化有关的活动中,以此促进幼儿的全面发展。