摘要
新媒体环境在给大学生的话语表达提供广阔空间和多样化途径的同时,也使高校思想政治教育陷入不可避免的话语困境。新媒体环境下,高校思想政治教育话语与大学生网络话语之间日渐产生鸿沟,主要表现在意识形态性与娱乐性的冲突、体系性与碎片性的矛盾、单向性与互动性的断裂、稳定性与流行性的脱节等方面。高校思想政治教育工作者应围绕学生成长规律、关照学生兴趣、服务学生需求,提升高校思想政治教育话语的影响力、亲和力,改善高校思想政治教育话语困境。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2019年第1期91-94,106,共5页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
2015年度国家社会科学基金青年项目"新媒体时代宣传思想工作机制创新研究"(15CKS035)阶段性成果
2017年度同济大学思想政治教育基金资助课题"新媒体环境下高校思想政治教育话语表达创新研究"阶段性成果
2018年度同济大学中央高校基本科研业务费专项基金项目"习近平总书记青年思想研究"(22120180144)阶段性成果
