期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高高中学生文学鉴赏水平之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学鉴赏水平是衡量高中生语文能力的重要标准,但是当前高中学生的文学鉴赏水平并不乐观,要解决这一问题,首先要从整体的角度提高鉴赏水平,其次要利用比较的方法提高鉴赏水平,再者借助文学线索提升鉴赏水平,最后通过有效的课外阅读提高鉴赏水平。
作者
徐瑾
机构地区
盐城高级实验中学
出处
《神州》
2019年第3期131-131,共1页
关键词
提高
高中学生
文学鉴赏水平
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
奚畔,王健.
中英文跨学科文学鉴赏教学的设计与实施[J]
.中国教师,2017(15):61-64.
被引量:1
2
江玉娇,邵秀芳.
西方文学教育的经验分析及其启示[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2011,36(1):100-103.
被引量:5
3
杨世源.
让文学作品的教学放射出人性的光彩——兼谈怎样在作品分析中体现以人为本的理念[J]
.教育革新,2005(1):38-39.
被引量:2
4
龙长青.
用好语文教材,引导学生热爱文学作品[J]
.铜仁职业技术学院学报,2016,0(2):78-80.
被引量:1
5
彭英.
基于审美视野的文学作品 教学内容体系建构的思考[J]
.语文教学与研究,2018,0(19):22-24.
被引量:1
二级参考文献
12
1
曲铭峰.
关于建立我国研究型大学通识教育核心课程的若干思考——美国哈佛大学和哥伦比亚大学成功经验之启示[J]
.中国大学教学,2005(7):19-23.
被引量:37
2
约翰·亨利·纽曼.大学的理想,2001.
3
Mulcahy D G.What Should It Mean to Have a Liberal Education in the 21st Century,2009(39).
4
柏拉图.王晓朝.柏拉图全集:第一卷,2002.
5
Delbanco A.The Decline and Fall of Literature,1999(04).
6
亚里士多德.苗力田.亚里斯多德全集:第八卷,1990.
7
约翰·亨利·纽曼.何曙荣.大学的理想,2001.
8
Smith R N.The Harvard Century-The Making of A University To A Nation,1986.
9
Packard.The Substance of Two Reports of the Faculty of Amherst College to Board of Trustees,with the Doings of the Board thereon,1829(28).
10
亚里士多德;苗力田.亚里斯多德全集:第八卷,1990.
共引文献
5
1
张国强.
探讨文学教育在中学语文教学中的作用[J]
.课程教育研究,2012(24):114-115.
被引量:1
2
雷彩.
英美文学作品成功阅读的新建构主义解读[J]
.芒种,2013(2):190-191.
被引量:1
3
陈惠君,王淼,吕英娜.
通识教育理念下应用技术型大学英美文学课程改革[J]
.武汉工程职业技术学院学报,2014,26(3):95-98.
被引量:3
4
施学云.
文学教育理念重塑与实践反思[J]
.淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2015,36(5):136-139.
被引量:2
5
林志坚.
古典文学教育对当代人文素质的影响[J]
.文学教育,2018,0(13):179-179.
被引量:1
1
蒲荣权.
高中语文古诗词教学策略浅谈[J]
.东西南北(教育),2018(18):385-385.
2
曾建辉.
浅谈青年教师古诗教学的四大误区[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(5):94-94.
3
杨倩,李娟.
基于《典范英语》阅读提高中学生英语阅读素养之研究[J]
.读与写(上旬),2019(2):260-260.
4
戴晓玲.
例谈高中语文教学中人物性格分析[J]
.中学教学参考,2018,0(33):12-13.
被引量:1
5
范井轩.
另一种文化传承——用民俗文化为语文教学助力[J]
.中学语文,2018,0(30):138-139.
6
魏水凤.
利用阅读提高小学语文高段学生的写作能力的分析[J]
.考试周刊,2019,0(15):63-63.
7
肖娜.
家长怎样利用亲子阅读提高孩子的口语表达能力[J]
.锋绘,2018,0(8):260-260.
8
王明鹏.
公共文化服务中美术场馆职能转型的思考[J]
.明日,2017(34):0009-0009.
9
施建平.
将“对比”进行到底[J]
.小学教学研究(教研版),2018,0(10):56-59.
10
陈许.
对古代语言的初步了解——初中生文言文学习[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(21):167-167.
神州
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部