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浅析小学语文教学中如何培养学生自主学习的能力
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摘要
自主学习能力的有效培养,既能够凭借意识特性为学生提供学习积极性的渗透平台,促进小学语文整体教学质量的有效提升,更能够基于课文环境和条件为学生提供更加全面的思想渗透平台,使学生整体综合素质体系构建具备效率和质量上的优势,并能确保学生整体思维导向具备先进性的前提,从而确保整体教学质量的有效提升。
作者
王涛
机构地区
山东省宁阳县蒋集镇彩石小学
出处
《神州》
2019年第3期145-145,共1页
关键词
小学语文
自主学习
语文教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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