智能化电子设备影响下的中学生教育策略探索

随着信息技术和电子设备的快速发展,现在中学生的教育环境较以前已发生重大变化,其中重要的表现形式即电子设备的多样化和智能化。信息技术的快速发展使得电子设备功能多样化和使用智能化,大大拓宽了中学生获取学习知识的渠道,影响了中学生固有的学习方式,同时伴随着的是中学生传统的教育方式也受到了严重的冲击。如何调整教育策略,更好地适应外界环境的变化,尤其对于处于成长敏感期且自控力较差的中学生,使其既充分认识和有效发挥智能化电子设备带来的学习作用,又尽可能减少甚至规避其带来的负面影响,值得不断去探索。