新课改下提高初中英语课堂教学有效性的策略分析

激发学生兴趣是保证初中英语课堂教学的前提和基础。新课改要求教师能够提高自身认知、在较短时间完成思想转变。教育是一种双边的活动,要求教师既能够发挥教师的作用又能够突显学生的地位,教师要设置合理的教学内容、整合英语教学资源,从多方面出发构建高效英语课堂。本文具体阐述了如何辨别初中英语课堂教学的有效性,提出教学方法,保证英语教学实现质的飞跃。