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浅论怎样才能使高中语文课堂教学生动有趣
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摘要
语文课堂教学只有生动有趣,才能吸引学生听教、思索,取得良好的教学效果。本文探讨了如何在高中语文课堂教学中独具魅力,值得同行参考、借鉴。
作者
边飞
机构地区
内蒙古乌兰察布市化德县职业中学
出处
《神州》
2019年第3期206-206,共1页
关键词
高中
语文教学
生动有趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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