摘要
随着"互联网+"的时代到来,大数据信息充斥着大学生的日常生活。网络社会的发展拓宽了大学生实践空间和范围,但同时也引发了一些网络道德缺失问题。在大学生群体中出现的道德缺失行为透射在网络上,容易将其陷入现实与虚拟的价值冲突中。面对大学生在网络活动中存在道德认知、道德判断和道德行为等问题,需认真调查分析大学生网络道德缺失现状和成因,加大大学生成年社会道德教育的重视程度,提升大学生网络道德意识。
出处
《神州》
2019年第3期253-254,共2页
基金
江苏省教育科学"十三五"规划课题青年专项重点资助项目"社会公正视阈下大学生道德发展与高校德育对策研究"(C-a/2016/01/13)
江苏省研究生教育教学改革课题"系统优化模型嵌入思想政治教育专业研究生课堂学习共同体的建构与实证研究"(JGZZ18_023)的阶段性成果。
