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影响大学生英语网络自主学习因素的研究

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摘要 随着网络和多媒体技术的广泛使用,网络自主学习已经成为一种重要的学习方式,它凸显了学生的主体地位。目前,大学英语网络自主学习虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多制约其发展的因素。
出处 《科技风》 2019年第2期46-46,共1页
基金 用于河北省教育厅课题<基于建构主义的大学英语网络自主学习有效评价模式研究>结题 (课题号:GH181059)
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