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办学:从“三部曲”到“教育生态”
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摘要
我是1990年参加工作的,作为福州师范学校的优秀毕业生,分配到偏远的农村学校潘墩中心小学。工作近30年来,我在城与乡的学校来来往往,积累的是办学经验,沉淀的是办学思考,一路行走,一路寻找属于自己的句子。毕业之初,在清贫、简陋的农村校园中,年轻的心简单平静,我学习着怎样做一名合格的教师。我努力地观察周边发生的教学状况,积极模仿身边的好教师,梦想着总有一天,我也能像他们那样潇洒地站立三尺讲台。因为用心,我很快被工作中的一个词所吸引:办学。
作者
林兆星
机构地区
福州市麦顶小学
出处
《福建教育》
2019年第1期8-11,共4页
关键词
办学经验
“三部曲”
教育生态
优秀毕业生
师范学校
农村学校
中心小学
教学状况
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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