摘要
教育是否以人为目的,是中国近现代民主主义教育与古代专制主义教育与的分水岭。蔡元培先生在出任北京大学校长时期提出的《教育独立议》中阐明:“教育是帮助被教育的人,给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化尽一份的责任。”他反复强调“以美育代宗教”“五育并举……不可偏废”,突出地表现了他对中国文化和中华美育精神的深刻体认。他在美育方针与美育的实施、美育的功能及价值、美育与德育、艺术教育与科学教育、美育与宗教及体育等方面的美育思想及其历史贡献,是符合当时历史发展要求的,亦是对封建教育及半殖民地半封建教育宗旨的否定。先贤深邃的言论如今重温,令人大有所悟。
