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小学作文批改方式的实践研究
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摘要
在作文教学中,作文的批改是重要环节,也是提高学生习作水平的有效手段。教师要根据不同的学生、不同的目的选择恰当的作文批改方式,提高每一位学生的写作水平。
作者
赵长生
机构地区
江苏省高邮市宝塔小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2018年第11期45-45,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
批改方式
写作水平
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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