耀眼不是美之全部

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摘要学校向来有让家长进课堂的惯例,班主任常常会邀请一些拥有一技之长的家长来校给学生上课。很多家长为了上好一节课,也是精心筹划———从课件制作到教具准备,从话题切入到气氛烘托,甚至连答题的奖励也是反复挑选……这些活动在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台,既展示了家长深厚的功底,为学生树立了榜样,融洽了亲子关系,又丰富了课堂学习内容,拓宽了学生眼界.

作者姜达

机构地区江苏南通师范学校第二附属小学

出处《师道（人文）》 2019年第1期31-32,共2页

关键词教具准备课件制作亲子关系学习内容进课堂家长学生班主任

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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