摘要
《计量经济学》作为应用性较强的学科,既注重研究能力的提升又注重理论实践的结合,在经济学本科生的培养中尤为重要。但当前《计量经济学》教学中仍面临很大难度和诸多问题,因此,应该通过合理规划整体教学方案、优化实验教学模式、完善考核标准以及提高实验教学条件等措施整体改革《计量经济学》的实验教学,进而达到创新型人才培养要求。
出处
《商业经济》
2019年第1期182-184,共3页
Business & Economy
基金
2017年烟台大学教学研究与改革项目:<计量经济学>实验教学研究(jyxm2017029)