体育教学促进中职学生心理素质的实效性

中职学生正处于身心全面健康发展的关键时期,面临着很大的学业压力,他们在进行人际交往、求职择业中很容易产生很多心理困惑,体育教学如果可以结合学生心理特征来针对性进行,可以培养中职学生的心理素质,进而推动学生形成良好的人格。基于此,本文浅谈了体育教学促进中职学生心理素质的实效性,以供借鉴和学习。