医学本科生对大学生创新性实验计划的认知及实施现状分析

本研究对新疆某高校参加大学生创新性实验计划项目的学生进行大创的认知、项目实施情况及收获等方面的调查,了解"大学生创新性实验计划项目"实施现状及效果,提出相应对策。通过加大大创的宣传力度,定期举办关于大创的交流会、讲座等来解决学生实施过程中遇到的困难,改进奖励机制,为同学们提供大创的支持,激发同学们参与科研活动的热情。此建议对进一步推动高等医学院校教学改革、搭建培养创新性人才平台、培养医学拔尖创新人才具有促进作用。