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大数据运用于学校德育的案例研究 被引量:2

A Case Study on the Application of Large Data to School Moral Education
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摘要 大数据的应用领域越来越广泛,对学校德育的管理模式也产生了深远的影响。为了提升中职学生软技能,上海市材料工程学校通过构建软技能指标体系,搭建信息化平台,利用海量数据库及对数据的统计、分析、关联与挖掘,凸显大数据在中职德育工作中的巨大价值,提高从数据到决策的能力,助推学校德育的改革与发展。 The application field of big data is more and more extensive,and it also has a profound influence on the management mode of school moral education.In order to improve the soft skills of secondary vocational students,Shanghai material engineering school builds an information platform by constructing a soft skill index system,using massive database and statistics,analysis,association and mining of data to highlight the great value of large data in the work of moral education in secondary vocational schools,and raise the ability to boost the ability from data to decision making.The reformand development of school moral education.
作者 杨建兵 YANG Jian-bing(Shanghai Material Engineering School,Shanghai 200231,China)
出处 《教育教学论坛》 2019年第1期262-263,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 软技能 大数据 诊改 soft skills large data diagnosis and modification
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