期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方高校转型背景下应用型护理人才培养模式探讨
被引量:
6
Discussion on the Training Model of Applied Nursing Talents under the Background of Local College Transition
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探讨高校转型背景下新型应用型护理人才培养模式。从培养模式内涵、优化课程体系、改革教学方法、完善评价方法、规范实践教学等方面,对应用型护理人才培养模式进行了思考和探索。
作者
朱厚珍
刘小英
曾建青
邓丽莹
机构地区
宜春学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第4期2-4,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2016年江西省教育厅科学技术研究基金项目(161026)
关键词
高校转型
应用型
护理人才培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
16
引证文献
6
二级引证文献
6
参考文献
1
1
刘婷婷,贾巍,代亚丽.
对新疆医科大学本科护理专业“五改四”课程设置的研究[J]
.新疆医科大学学报,2011,34(7):783-786.
被引量:3
二级参考文献
14
1
Marqu.,B,陈顺弟.
护理教育成果多种测评的关系[J]
.国外医学(医学教育分册),1993,14(1):7-12.
被引量:5
2
李家顺,刘振全,许劲松,周秀华,沈胜娟,刘斌.
护理本科人才培养模式改革初探[J]
.中国高等医学教育,2000(5):1-2.
被引量:75
3
闫瑞芹,沈宁,蒋艳.
我国护理专业课程设置改革的进展及未来趋势[J]
.护理学杂志,2005,20(1):75-77.
被引量:106
4
陈燕华,朱丹.
中美护理专业本科课程类型比较研究[J]
.护理学杂志,2005,20(14):14-17.
被引量:4
5
李继平,张玉芳,马伟光.
中美护理本科教育课程设置比较分析[J]
.护理研究(上旬版),2005,19(11):2335-2337.
被引量:34
6
边巍,陈立明,雷蕾.
高等护理教育课程设置改革的探讨[J]
.护理研究(下旬版),2006,20(2):549-550.
被引量:28
7
李桃,朱丹.
构建护理本科毕业生质量评价指标体系的依据与原则[J]
.护理研究(中旬版),2006,20(9):2351-2352.
被引量:12
8
郭华.
山西省护理学本科教育课程设置现状分析与对策[J]
.护理研究(中旬版),2009,23(7):1862-1863.
被引量:4
9
沈宁,顾询.
我国本科护理教育培养目标的调查[J]
.中华护理杂志,1998,33(12):683-686.
被引量:175
10
王东耀,刘海滨,高凌,肖海汀,刘慧,张秀艳.
护生基础教育的缺陷与变革方向[J]
.实用护理杂志,1999,15(4):3-5.
被引量:55
共引文献
2
1
刘贤亮,谭景予,邓艳芳,张敏,陈锦秀.
高等中医院校本科护理学专业课程设置的调查分析[J]
.中华护理教育,2012,9(7):291-293.
被引量:13
2
朱雪梅,仰曙芬,隋树杰,杨丽,肖宁宁.
护理学专业本科课程体系改革与构建[J]
.护理研究(中旬版),2013(10):3296-3297.
被引量:4
同被引文献
16
1
万军,马正华.
嵌入式系统及应用课程实践教学的研究[J]
.中国现代教育装备,2009(11):77-79.
被引量:11
2
周英,罗艳华,李桃,郝燕萍,王新,涂英,周薇,欧丽娅,韩媛,李荣华.
基于地方医科院校特色的应用型护理学本科人才培养模式的改革及实践[J]
.广东职业技术教育与研究,2014(1):22-25.
被引量:3
3
李志义.
适应认证要求 推进工程教育教学改革[J]
.中国大学教学,2014(6):9-16.
被引量:372
4
杨庆爱,王若维,李风燕,王日军.
“211”应用型本科护理人才培养模式构建的研究[J]
.齐鲁护理杂志,2014,20(19):61-62.
被引量:4
5
成宝芝,陈鑫,郭宗光,夏云波,张丽丽.
刍议应用型人才培养中专业核心基础课程的建设与改革——以大庆师范学院电子信息工程专业为例[J]
.大庆师范学院学报,2016,36(3):85-87.
被引量:4
6
孙宇丹,崔峰,刘开绪.
简析CDIO模式下的嵌入式系统课程改革[J]
.大庆师范学院学报,2016,36(3):108-110.
被引量:3
7
余珊,缪希松.
应用型本科护理学专业人才培养模式探讨[J]
.昆明学院学报,2016,38(3):108-110.
被引量:8
8
周心莲.
应用型本科院校产教融合培养模式的探讨[J]
.高教学刊,2017,3(8):23-24.
被引量:10
9
聂蓉,史艳莉,罗健,张红菱.
医教协同培养本科护生核心能力的教学改革设计[J]
.武汉轻工大学学报,2017,36(1):104-106.
被引量:12
10
陈小萍,陈三妹,孙一勤.
“三位一体”的应用型护理人才培养模式[J]
.绍兴文理学院学报,2017,37(12):12-19.
被引量:7
引证文献
6
1
卓莉俊.
新形势下高校应用型护理人才培养模式创新探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(5):145-146.
被引量:1
2
孙宇丹,刘强,曹丰慧,成宝芝,刘开绪.
基于工程教育认证的“嵌入式系统”课程改革与探索[J]
.工业和信息化教育,2019,0(8):38-43.
被引量:4
3
祝爱桃.
新时代本科院校护理学专业学生护理技能培养探讨[J]
.智库时代,2020,0(15):115-116.
4
张平,张苗,杜红梅.
信息化时代护理学专业“跨界课堂”模式构建——以齐齐哈尔工程学院为例[J]
.消费电子,2020(6):93-94.
被引量:1
5
佘兰,曹建平.
创新应用型人才目标指导下的护理教学实践[J]
.经济师,2021(4):179-179.
6
许冰,岳明明.
护理专业学生融入社区护理发展实践调研[J]
.中外企业家,2019(7):200-200.
二级引证文献
6
1
杨婉霞,王关平,孙伟,闫红强,刘燕.
基于Simulink的电介质损耗角正切值测量建模仿真实验分析[J]
.集宁师范学院学报,2020,42(5):47-51.
被引量:2
2
顾乐盈.
应用型本科高校护理学专业人才培养的教学改革探讨[J]
.教育教学论坛,2020(53):184-186.
被引量:10
3
窦亚玲,刘金平.
PBL模式下的嵌入式系统中断机制教学案例[J]
.电脑知识与技术,2021,17(33):170-172.
被引量:4
4
敖天勇,宫德龙.
电子信息类专业嵌入式系统课程教学内容改革[J]
.河南广播电视大学学报,2022,35(2):100-104.
被引量:2
5
王怡丹,周滢,王峥,李峥.
护理-信息-工程学方向护理硕士专业学位研究生培养必要性的探索性研究[J]
.中华护理教育,2022,19(7):592-597.
被引量:5
6
郑余琦,石学智.
工程教育认证背景下3D打印技术课程改革与创新[J]
.中国教育技术装备,2022(23):150-153.
1
邵阿末,周梅芳,许萍,许仙英,陆琦,繆雪晴.
基于护理学会平台三方联动护理人才培养模式的实践与思考[J]
.卫生职业教育,2018,36(21):68-70.
被引量:1
2
张蕊.
高职护理专业学生职业素质教育探索[J]
.中国校外教育,2018(10):161-162.
被引量:2
3
詹文娴.
理实一体化护理学基础课程教学内容的研究与实践[J]
.卫生职业教育,2018,36(24):107-108.
被引量:4
4
赵珊,卢琦,赵岳,王春梅,蔡胜男.
应用型本科护理人才培养模式的改革与实践[J]
.医学教育管理,2018,4(4):276-280.
被引量:10
5
李舜酩,夏品奇,钱巍巍.
研究生科技创新思维培养的重要性及培养模式探讨——以南京航空航天大学为例[J]
.工业和信息化教育,2019(1):20-24.
6
曹悦.
经济学专业应用型人才培养模式探讨[J]
.经济研究导刊,2018(35):84-85.
被引量:2
7
赵大玮.
翻转课堂教学法在我国护理教育教学中的应用[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(28):72-72.
8
黄芬.
基于临教结合的基础护理实训教学改革[J]
.智库时代,2018(43):268-268.
被引量:3
9
张杰,刘久彪.
基于项目研究的信用管理人才培养模式探讨[J]
.教育教学论坛,2019(5):199-200.
被引量:1
10
朱小燕.
汽车营销专业现代学徒制培养模式探讨[J]
.科学大众(智慧教育),2018(12):110-110.
被引量:4
卫生职业教育
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部