摘要
随着高等医学教育改革的深入,在教育过程中需要更加重视实践和科研在人才培养中的作用。作为医学基础教育的重要组成部分,机能实验学是提高学生综合素质的重要学科,如何通过课堂有限的时间获取优良教学效果、提高学生综合素质是值得探讨的问题。以机能学实验"心血管系统的神经和体液调节"为例,对机能实验学教学现状及学生对该实验的掌握情况进行调查,发现问题并探索相应的解决方案,以期更好地加强学生动手能力、创新能力和团队协作能力培养。
出处
《卫生职业教育》
2019年第4期116-117,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION