写作教学的有效突破口——以金志浩老师《驳论文写作指导》教学为例

写作能力是一项综合的、复杂的能力,从能力要素构成上来说,包括思维能力与作文完篇能力,思维能力贯穿在写作活动的整个过程之中,作文完篇能力包括审题、立意、谋篇布局、素材运用等能力,这些能力需要在扎实的训练中不断提升,并且,无法在一两堂课中就得到明显的提升。当堂训练对写作能力的形成与提升是非常必要的。金志浩老师的课堂遵循写作知识对写作能力形成的基础性作用的规律性要求,课堂突出各种形式、数量充分的扎实的训练。