摘要
勤工助学是目前广大高校提高家庭经济困难大学生综合素质的独特方式,具有鲜明的育人功能,实施过程中应秉承资助与培养并重、助困和育人并举的发展性资助理念。本文对独立学院勤工助学工作的理念构建,勤工助学育人功能发挥以及勤工助学开展路径进行了探讨,为独立学院勤工助学更好地发挥育人功能提供可行性依据。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2018年第11期15-17,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目"新媒体下高校青年网络自组织行为分析及教育策略"(项目编号:2018FDY704)阶段性成果