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文化自信融入艺术院校思想政治理论课教学的途径 被引量:3

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摘要 艺术院校思想政治理论课不仅肩负着学生思想价值的引领,也承担着强化大学生文化自信的重任。教育者应探索新的方式方法完善思想政治理论课教学,将文化自信融入教材、课堂教学、实践教学、思想引领,充分发挥艺术类大学生的优势,厚植艺术院校思想政治理论课教学过程的价值底气。
作者 张玉新
出处 《牡丹江教育学院学报》 2018年第6期66-68,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education
基金 江苏省高校哲学社会科学基金资助项目"新媒体时代艺术类大学生思想政治教育教学研究"(项目编号:2016SJB710042)阶段性成果 南京艺术学院2015年度校级课题"新媒体环境下艺术类大学生思想政治教育模式研究"(项目编号:XJ2015031)阶段性成果
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