期刊文献+

研训一体话“学本”服务基层促成长

下载PDF
导出
摘要 为促进小学教师专业发展,提高课堂教学质量,牡教研院小学教研部受宁安市教育体育局及进修学校邀请,赴宁安市对当地小学7个学科的教师进行实践培训。活动从5月3日开始历时6天,培训教师1500余人。此次培训活动受到各级领导的高度重视,小学教研部挑选了24名优秀教研员和骨干教师组成培训团队,精心准备了理念引领、实践展示和经验分享三方面内容,对宁安市小学教师进行了一次精准培训。
出处 《牡丹江教育学院学报》 2018年第5期82-82,共1页 Journal of Mudanjiang College of Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部