摘要
党的十八大指出:“要全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”将“责任教育”作为社会主义核心价值体系融入中小学教育刻不容缓。“社会责任”是学生核心素养的一个重要内容。小学生是比较特殊的社会群体,这一学段是责任感形成、发展的最佳时期。为了提高每个学生的核心素养,让每个学生健康成长,加强小学生社会责任的培养已经势在必行。
基金
广州市中小学心理健康教育“十三五”规划课题《小学生社会责任现状与培养研究》成果之一,课题编号:Gzxy-xx-b21.