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深职院在建构主义创业教育方式上的理念探索

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摘要 深圳职业技术学院在大学生创新创业的建构主义教学方式上做了很多尝试,取得了很大的成功。一批学生创业企业已经经过市场的检验,正茁壮成长;近五年深职院毕业生毕业一年内平均创业率4.4%,毕业三年创业率达到12.7%。这得益于深职院在建构主义方式的创业教育上长期实践总结出的一套理念,这些理念包括:教师应发挥信息通信技术在创业教育中巨大的应用;教师应注重成就理论,重视与创业有关的动机理论;展现钢琴导师或驾驶教练的形象。
作者 邓红辉
出处 《广东教育(职教)》 2019年第1期33-36,共4页
基金 广东省社科基金GD16XYJ05 深圳市2018教育科学规划基金YBFZ18039资助项目成果。
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