中职工学结合精品课程开发与建设新探索——以《微生物检验》课程为例

多年来,中职教育虽然在提高教学质量方面作了很大努力,但是学生素质普遍下降,师资力量相对薄弱,教学资源相对不足等方面矛盾更加显著。如何摆脱困境寻找突破口解决存在的上述问题,我们只有深化改革,全面推进学科建设和发展,打造精品课程,以教学手段改革为先导,全面进行教学内容、教学方法和教学模式的改革,向学生提供优质的课程,使学生得到最好的教育。现结合中职学校的实际情况、行业的特点和需求、精品课程建设的标准,以中职《微生物检验》课程为案例,呈现精品课程开发与建设的基本形态。