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美术进入高校公共艺术教育的可行性研究
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摘要
美术融入高校公共艺术教育课程是现代教育的重要部分,这也符合高校艺术教育的现实需要。因此,该文分析美术资源进入高校公共艺术教育的可行性,并阐述美术对于高校艺术教育的重要意义,希望以此提高人们对于美术与公共艺术教育的认识。
作者
孙路琛
机构地区
沈阳药科大学
出处
《美术教育研究》
2018年第24期113-113,共1页
Art Education Research
关键词
美术
美术资源
高校公共艺术教育
可行性分析
重要意义
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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美术教育研究
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