摘要
随着信息技术的发展,互联网已经进入千家万户。小学美术课堂应时而动,在互联网环境下,小学美术的教学内容逐渐现代化、科技化。新课改的推进让小学美术课程逐渐被社会重视,小学美术课堂教学逐步脱离以往课堂教学模式的束缚,教师开始运用互联网将音效、图像、动画等形象传达给学生。这样可以让美术课堂变得妙趣横生,推动学生想象力的发展。该文探讨在互联网环境中小学的美术教学模式特点及优点,并探寻其影响与效果。
出处
《美术教育研究》
2018年第24期138-138,140,共2页
Art Education Research