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高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
被引量:
6
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摘要
高中阶段是提升学生审美能力的关键时期,美术教学是培养学生审美能力的重要途径。教师要努力培养学生的审美情趣和审美思维,提升学生的审美能力,提高美术教育的质量。
作者
耿丹
机构地区
江苏常州市天宁区郑陆镇三河口高级中学
出处
《美术教育研究》
2018年第24期165-165,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术
审美能力
策略研究
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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