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小学品社课生活化教学新探
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摘要
建设全民族的道德素质,是国家实现富强的根本基础。道德的培养,要从一个人的日常生活开始,也要从他发育的初始阶段开始,因此,小学生的品社课就显得极其重要,而道德存在于我们生活中的每一处,开展品社课的教育,就必须将品社课的内容与实际生活有机融合起来,达到教育的目的。小学品社课生活化也是新课程目标下的教学方式的改革,也象征着教育的一大进步。
作者
林加将
机构地区
福建省大田县奇韬中心小学
出处
《学苑教育》
2019年第2期22-22,共1页
关键词
小学品德
贴近生活
实践生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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