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初中英语听力教学存在的问题及对策
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摘要
英语是世界上应用最广泛的语言之一,是现行教育下学生必须掌握的一门语言。而在语言的学习中,听占有一个重要的地位,毕竟信息的接收多数情况下都是靠听来获取的。然而,在现今的初中英语教学中,听力却是一个教学的难点,很多学生笔试分数很高,但是听力的得分却少得可怜。所以,面对着现今初中英语听力教学中存在的种种问题,寻求一条有效的解决途径,是每一个英语教师不可推卸的责任。本文就是基于这一问题展开的探究。
作者
郭芸
机构地区
江苏省无锡金桥双语实验学校
出处
《学苑教育》
2019年第2期69-69,共1页
关键词
初中
英语
听力
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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