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初中历史教学中环境教育的渗透

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摘要 环境保护意识和环保人格是人文素养培养的重要内容。通过探究教材蕴含的环境信息,利用历史课堂教学有效渗透环境教育使学生更好地联系实际,达成学习目标。
作者 郁慧珍
出处 《学苑教育》 2019年第2期75-75,共1页
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