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情境教学在小学语文教学中的运用
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摘要
小学时期是学生学习的一个重要阶段,语文作为一门主要的课程,对提高学生的语言应用能力与语文综合素养起着十分重要的作用。情境教学法是一种比较有效的教学方法,在语文教学中引入情境教学法可以有效提高语文教学的成效。本文从情境教学法的涵义出发,分析了当前小学语文教学中存在的问题,同时提出了情境教学在小学语文教学中的应用策略.
作者
陈永光
机构地区
贵州省罗甸县逢亭镇逢亭上隆小学
出处
《作文成功之路》
2019年第1期30-30,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
情境
小学语文
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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